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🔹子計畫6 全面關懷扶助 落實優質輔育

計畫目標
  據112學年度統計,本校41.67%為教育部補助經濟或文化不利學生與學貸戶,對於經濟或文化不利學生給予主動關懷與輔導,提供經濟面/課業面/生活面/就業面六方向輔導扶助,精準提供關懷輔導,重建希望/信心及築夢的勇氣,迎向夢想中未來。


改革與精進作為
  🔹擴大「學生安心就學捐款助學金」專案募款,落實經濟或文化不利及家庭突遭變故學生提供全面性協助。
  🔹將「新住民子女」納入輔導機制中,激勵新住民子女努力向學並落實安心就學減緩新住民子女生活負擔。
  🔹推動「原住民生數位學習教育課程」、建置「原住民族資源整合平臺」及「原住民生專屬集會所」,深化學習/生活/就業等輔導措施提升原住民生輔導成效。
  🔹提升本校經濟或文化不利學生其學習成效、實務能力以及就業率。


執行策略
  (一)提供輔育/輔助/輔導/輔航之全面性輔導,建置學生希望/信心/勇氣。
  (二)專案募款/扶助紓困/文化共融/深化鄉緣/服悟在地/群力挹注共同參與。
  (三)藉由優質教育促進築夢實踐/持續永續發展/落實完善安心就學協助。
  (四)原民生/新住民子女實踐多元文化共融、提倡學習機會均等。
  (五)藉由偏鄉/返鄉學習深化鄉緣、服悟在地落實從「做中學」輔育共同參與並將所學回饋至社會,維持永續發展領悟取之於民用之於民。

 

計畫架構圖

第二期子6架構圖

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